Сценарий конкурса чтецов

«Зимушка-зима!»

Составил воспитатель: БабковаЕ. А.

Цели:

1. Учить детей выразительно читать стихотворения.

2. Совершенствовать интонацию, дикцию, темп речи, силу голоса и речевого слуха.

3. Расширять кругозор детей по зимней тематике.

4. Воспитывать интерес и любовь к природе.

5. Побуждать детей к творческому исполнению своего номера.

Сценарий:

Фонограмма «Три белых коня». Дети входят в зал. Садятся на стульчики

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем проводить конкурс на самого лучшего чтеца стихотворений о времени года. О каком времени года, как вы думаете?

Дети: О зиме.

Ведущий: Правильно. Давайте еще раз вспомним, а какая она, зима…

Презентация для детей «Зима» (что бывает зимой, признаки зимы)

Ведущий: А теперь начинаем наш конкурс. Выбирать лучших сегодня будет наше Жюри:

1.

2.

3.

Ведущий: Ребята – участники конкурса, я желаю вам удачи и хочу напомнить правило красивой речи.

Говорим всегда красиво,

Смело и неторопливо.

Ясно, четко говорим,

Потому что не спешим!

Первые пять – шесть детей рассказывают стихотворения.

 

Ведущий: Предлагаю всем ребятам сделать небольшой перерыв. Загадаю зимние загадки. А вы отгадывайте!

С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, —
Значит, к нам пришла… (зима)

***

 

Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал… (снег)

***

С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой… (снежинки)

***

Разукрасил чародей
Окна все в домах людей.
Чьи узоры? — Вот вопрос.
Их нарисовал… (мороз)

***

Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья… (вьюга)

Змейкой вьются по земле,
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это — зимние… (метели)

***

Жарким летом на плоту
По волнам я проплыву.
А зимой не нужен плот —
Превратились волны в… (лед)

***

Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички —
Шерстяные… (рукавички)

***

Много снега во дворе —
Вот забава детворе!
Ходим по снегу.
На ножки Все надели мы… (сапожки)

***

Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло — заплачет вмиг,
И растает… (снеговик)

Ведущий: Молодцы, все отгадали загадки. А теперь продолжим наш конкурс.

(следующие 5-6 детей рассказывают стихотворения)

Ведущий: Предлагаю вам, ребята, немного подвигаться…

Музыкальная игра «Не боимся мы мороза…»

Ведущий: Продолжаем конкурс (рассказывают стихотворения 5-6 детей).

Ведущий: А мы с вами знаем песенку про зиму. Она так и называется «Зимушка хрустальная»

Песня «Зимушка хрустальная»

Ведущий: Следующие конкурсанты расскажут нам свои стихотворения. (5-6 детей)

Ведущий: Вот и все конкурсанты рассказали нам стихотворения. А пока жюри принимает решение, я вам хочу показать один случай, который произошел зимой в лесу.

Песенка – мультик «Раз морозною зимой…»

Ведущий: А теперь предоставим слово нашему жюри.

Выступление жюри и награждение победителей грамотами или медалями.

Можно сделать еще один перерыв – игра «Зимние забавы»

Команда девочек и команда мальчиков – мальчики и девочки кидают друг в друга снежки.