Аннотация к рабочей программе воспитателя подготовительной к школе группы на 2021 - 2022 учебный год

    Аннотация к рабочей программе воспитателя подготовительной группы МКДОУ «Детский сад № 9» на 2021 – 2022г

    Рабочая программа разработана на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы ДОУ - в соответствии с ФГОС ДО к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей подготовительного дошкольного возраста.

    Рабочая программа по развитию детей подготовительного к школе возраста обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных и индивидуальных психологических и физиологических особенностей по основным образовательным областям – социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию».

    Программа разработана на основе следующих нормативных документов:

    • - Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
    • - ФГОС ДО (приказ  № 1155  Минобрнауки РФ от 17.10.13 г, действует с 01.01.2014 г).
    • - Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы  дошкольных образовательных организаций» (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской  от 15 мая 2013 года №26  «Об утверждении САНПИН» 2.4.3049-13).
    • - Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования. Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08. 2013 г. № 1014;
    •  - Проект примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой., разработанной в соответствии с ФГОС.
    • - Устав МКДОУ «Детский сад № 9»

    Рабочая программа является «открытой» и предусматривает вариативность, интеграцию, изменения и дополнения по мере профессиональной необходимости.

     Программа спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени  дошкольного образования.

    Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

    Срок реализации программы – 1  год

    Цель рабочей программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника 6-7 лет.

    Рабочая программа имеют определенную структуру и состоит из разделов:

    Целевой раздел – Пояснительная записка: - Цели и задачи рабочей программы, принципы и подходы в организации образовательного процесса, значимые для разработки и реализации рабочей программы характеристики детей, планируемые результаты освоения программы (целевые ориентиры).

    Содержательный раздел: комплексно – тематическое планирование по пяти образовательным областям, работа по дополнительным программам, региональный компонент, перечень методических пособий, обеспечивающих реализацию образовательной деятельности в группе, взаимодействие с семьей, , двигательный режим.

    Организационный раздел: оснащение предметно-пространственной среды, взаимодействие с социумом режим дня, проведение традиционных праздников, событий, мероприятий, перечень методических пособий (для реализации основной части и части ДОУ)

    Решение программных задач осуществляется в совместной деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и в вариативной части программы через проектную деятельность. Через все рабочие программы Учреждения проходит комплексно – тематический план образовательной программы, что позволило в полном объеме осуществлять взаимосвязь в планировании педагогов и мониторинговые (диагностические) исследования также проходят в соответствии с утвержденным единым графиком.

    Рабочая программа рассматривается на заседании рабочей группы, принимаются на педагогическом совете и утверждаются приказом заведующего МКДОУ «Детский сад № 9».

    За качеством реализации рабочих программ осуществляется системный контроль.