Утверждаю

Заведующий  МКДОУ «Детский сад №9»

 

_____________/ ____________

Приказ № ___ от____ мая 2019 г.

 

 

 

 

 

 

ПЛАН РАБОТЫ

 

на летний оздоровительный период

в МКДОУ «Детский сад №9» на 2019 год

 

 

                                                                                                                

 

 

 

 

Принят на педагогическом совете

МКДОУ «Детский сад №9»

Протокол № 4 от 28 мая 2019 года

 

 

 

 

 

 

                                            С. Сенгилеевское, 2019

Цель: охрана и укрепление психофизического здоровья воспитанников посредством:

- закаливания  с использованием природных факторов;

- организации отдыха, эмоционального благополучия детей;

- развития познавательного интереса к окружающему.

 Задачи:

С детьми: 

1. Познавательное  развитие

- продолжать развивать речь и речевое общение дошкольников;

- стимулировать интерес детей к познанию окружающего мира посредством представлений о природе и человеке;

- воспитывать у детей интерес, внимание и доброжелательное отношение к окружающим.

 

2. Физкультурно-оздоровительное развитие

- продолжать работу по укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости);

- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной активности;

- знакомить с доступными для детей дошкольного возраста способами укрепления здоровья.

 

3. Художественно-эстетическое развитие

- развивать у детей способность слушать литературные произведения различных жанров, принимать участие в рассказывании знакомых произведений;

- формировать умение создавать простейшие изображения, побуждать к самостоятельной передаче образов в рисунке, лепке, аппликации;

- продолжать формировать у детей запас музыкальных впечатлений, использовать их в разных видах деятельности.

 

4. Социально-личностное развитие

- формировать навыки общения и поведения, чувства взаимоуважения, любви, сочувствия, доброжелательность;

- знакомить с правилами безопасного поведения;

- воспитывать дружеские взаимоотношения в совместной игре.

 С сотрудниками:

    1. Повышение педагогического мастерства  педагогов и специалистов в    вопросах организации летней оздоровительной работы.

    2. Обеспечение высокого уровня интеграции всех специалистов ДОУ в рамках единого образовательного пространства.

 

С родителями:

1. Повышение уровня общей педагогической культуры родителей в вопросах организации летнего отдыха детей.

2. Привлечение родителей к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.

 

     Предполагаемый результат:

1.Сохранение и укрепление здоровья детей, снижение уровня заболеваемости.

2.Привитие детям навыков экологической культуры.

3.Приобретение новых знаний и впечатлений об окружающем.

4.Качественная подготовка к новому учебному году.

5.Благоустройство территории детского сада с учетом потребностей и интересов воспитанников, педагогов и родителей (законных представителей).

 

Принципы:

· учет возрастных и психофизических возможностей, особенностей детей;

· систематичность педагогического процесса;

· принцип деятельного подхода к организации образовательного процесса;

· взаимодействие ДОУ и семьи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание.

1.          Подготовка к  летнему оздоровительному периоду  (ЛОП).

1.1.         План административно-хозяйственной деятельности по                                                                     подготовке к ЛОП.

1.2.         План методической работы по подготовке  к ЛОП.

1.3.         Работа с родителями по подготовке к ЛОП.

2.         План летней оздоровительной работы МАДОУ.

2.1.         Оздоровительная работа.

2.2.         Профилактическая работа.

2.2.1.      Закаливающие мероприятия

2.2.2.      Коррекционно-профилактическая работа

2.2.3.      Просветительская работа

2.2.4.      Организация двигательного режима в ДОУ

2.2.5.      Питьевой режим

2.3.         Мониторинг посещаемости и заболеваемости воспитанников.

2.4.         Административно-хозяйственная работа.

2.5.         Методическая работа.

2.6.         Руководство и контроль.

2.7.         Взаимодействие с родителями.

3.         Тематический план мероприятий с детьми на летний оздоровительный период.

Приложение

Режим дня в ЛОП

Расписание ООД в ЛОП